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9月|島嶼印象

島嶼派對|6個月-8歲

島嶼派對-9月主題-島嶼印象

9/4(四) - 9/28(日)

爸爸,我要月亮

6個月

-

8歲

60分鐘 / 次

活動詳細資料

9/4(四) - 9/28(日)

爸爸,我要月亮

別人做不到的,爸爸幫你實現!在孩子的心目中,家中的神力老爸總是有辦法完成許多神奇的事、滿足孩子天馬行空的想像。小女孩很想和月亮一起玩,但她摘不到月亮,便拜託爸爸把月亮摘下來,於是爸爸拿了一把好長好長的梯子,架在一座好高好高的山上,努力地向上爬呀爬……無限長的梯子、空中巨大的月亮,...

活動詳細資料

6個月

-

8歲

60分鐘 / 次

島民獨旅|2歲5個月-6歲

島民獨旅-9月主題-島嶼印象

9/3(三)、9/10(三)

彩色怪獸

2歲5個月

-

6歲

90分鐘 / 次

活動詳細資料

9/3(三)、9/10(三)

彩色怪獸

其實每個人心中都有一隻彩色怪獸。情緒沒有對錯,學會區辨情緒,才能讓情緒發揮正面的功能!鮮紅的怒氣像火一樣猛烈;傷心像是失去什麼東西那樣,也像綿綿的下雨天;害怕想躲在黑漆漆的地方。平靜就像安靜的樹,也像迎著風的綠葉......,一起來認識你心中的情緒顏色吧!

2歲5個月

-

6歲

90分鐘 / 次

9/17(三)、9/24(三)

彩色怪獸去上學

2歲5個月

-

6歲

90分鐘 / 次

活動詳細資料

9/17(三)、9/24(三)

彩色怪獸去上學

聽說要上學,彩色怪獸變色了!期待、害怕、擔心……,綜合了這麼多顏色,彩色怪獸變成什麼顏色了呢?學校有老師、有同學,還可以唱歌、聽故事、玩玩具,還有很多事情可以跟同學一起做!跟著彩色怪獸去上學,一起發現,上學並不可怕,雖然還是有一點擔心,但是自己也默默期待著去上學呢!

2歲5個月

-

6歲

90分鐘 / 次

【重要公告】童嶼「島民獨旅」調整說明

📅 課程期別

 • 以 2 個月為一期,每期共 4 個班級

 • 採 雙週 1 個主題,共 4 個主題(共 4 堂課)


👥 班級安排

 • 第一週、第三週:上午 A 班6 位、下午 B 班6 位

 • 第二週、第四週:上午 C 班:6 位、下午 D 班:6 位

➡️ 每期合計名額:共 24 位島民 ⛰️


🗓 報名範例

若您報名 9 月第 1 週獨旅,將可依序參加:

 • 9 月第 3 週、10 月第 1 週、10 月第 3 週

(實際時間請以 App 公告 為準,敬請期待!)


🎫 票券 / 點數折抵

已持有票券或點數者,於成功報到名額後,將可折抵相應費用。

島民素養|2歲8個月-6歲

島民素養-9月主題-島嶼印象

9/6-7、9/13-14(六-日)

跳舞就是做很多動作

2歲8個月

-

6歲

60分鐘 / 次

活動詳細資料

9/6-7、9/13-14(六-日)

跳舞就是做很多動作

「跳舞就是做很多動作」孩子說。以紙偶、文字作為舞台,搭配樂曲在紙本書裡編出一支舞。一起觀賞這場精彩的舞作,這支舞是曲子、是詩:跳舞是蝙蝠在睡覺、跳舞是蝴蝶張翅膀、跳舞是踢足球,是指揮交通。那你覺得呢?跳舞是什麼?

2歲8個月

-

6歲

60分鐘 / 次

9/20-21、9/27-28(六-日)

Motion Silhouette 動態剪影:光影藝術

2歲8個月

-

6歲

60分鐘 / 次

活動詳細資料

9/20-21、9/27-28(六-日)

Motion Silhouette 動態剪影:光影藝術

不一樣的剪紙,不一樣的光源,已分不清究竟是紙上的畫,還是影子呢?快登島,一起穿梭在光影之間,探索一頁頁讓動靜變化,使我們流連忘返的故事吧!

2歲8個月

-

6歲

60分鐘 / 次

童嶼實驗室|5歲5個月以上(獨立上課)

童嶼實驗室-9月主題-島嶼印象

9/10(三)、9/14(日)

透明的秘密➊

5歲5個月

-

以上皆可

60分鐘 / 次

活動詳細資料

9/10(三)、9/14(日)

透明的秘密➊

詳見下方說明。

5歲5個月

-

以上皆可

60分鐘 / 次

9/24(三)、9/28(日)

透明的秘密➋

5歲5個月

-

以上皆可

60分鐘 / 次

活動詳細資料

9/24(三)、9/28(日)

透明的秘密➋

詳見下方說明。

5歲5個月

-

以上皆可

60分鐘 / 次

透明的秘密|孩子的探究冒險 x PBL(Project Based Learning)

透明,是不是只是顏色很淡?它會讓事情更公平,還是可能帶來新問題?


在《透明的秘密》系列活動裡,孩子會:

 • 像科學家一樣,用眼睛、耳朵和雙手去找出透明的「祕密」

 • 邊玩邊實驗,從遊戲中找到線索,將觀察到的記錄下來

 • 發現透明不只是物品的特性,也可能是規則、制度和生活中的一部分


我們不會告訴孩子「標準答案」,

而是創造情境,讓孩子自己觀察、提問、命名主題,

最後用作品和故事,分享他們的發現。


孩子將在這裡學到:

 • 觀察力:看見細節、找到不同

 • 跨域思考:把科學、美術、生活連起來

 • 批判思考:思考透明的好處與挑戰

 • 表達力:用創作和行動提案說出自己的想法


這是一場從「看見」開始的探險,

讓孩子不只認識世界,也學會用自己的眼睛和腦袋去理解它。

9月活動表(可下載圖片後放大瀏覽🔍)

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    私立童嶼技藝文理短期補習班|社補教社字第𝟭𝟭𝟰𝟬𝟳𝟯號


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